EPiKoda: huvikaitsesaadikud arutasid haridustee kitsaskohti
Täna toimus haridusalaste huvikaitsesaadikute esimene ühine kohtumine, kus vaadati tervikuna üle haridustee alusharidusest kuni kutse- ja kõrghariduse ning huvihariduseni. Kohtumise eesmärk oli arutada, milliste takistustega puutuvad haridusteel kokku tuge vajavad lapsed, noored ja täiskasvanud ning millised lahendused võiksid aidata süsteemi parandada.
Foto: Eesti Puuetega Inimeste Koda
Allikas: Eesti Puuetega Inimeste Koda
Kohtumine kujunes sisukaks aruteluks, kus osalejad jagasid oma kogemusi ning tõid välja erinevaid väljakutseid, millega õppijad ja haridusasutused igapäevaselt silmitsi seisavad.
Ligipääsetavus ja tugisüsteem ei ole ühtlane
Aruteludes tõid osalejad esile, et ligipääsetavus ja kvaliteetne tugisüsteem ei ole praegu kogu haridusteel ühtlaselt tagatud. Sõltuvalt piirkonnast võivad tuge vajavad õppijad saada väga erinevat tuge ja võimalusi, mis mõjutab nende võimalusi hariduses edasi liikuda.
Tugiteenuste kättesaadavus on ebaühtlane
Samuti märgiti, et tugiteenuste kättesaadavus haridusasutustes on sageli killustunud. Probleem puudutab nii tugiisikute, eripedagoogide ja logopeedide olemasolu kui ka viipekeele tõlketeenuse kättesaadavust. Mitmes kohas ei ole vajalik tugi piisavalt kiiresti või järjepidevalt kättesaadav.
Haridusetappide vahelised üleminekud vajavad parandamist
Kohtumisel pöörati tähelepanu ka haridusetappide vahelistele üleminekutele. Osalejate hinnangul on need sageli lünklikud, eriti alusharidusest algharidusse liikumisel ning põhiharidusest edasi kutse- või gümnaasiumiõppesse. Just nendes etappides vajavad õppijad sageli rohkem tuge ja paremat koostööd eri osapoolte vahel.
Kutse- ja kõrghariduses napib paindlikke lahendusi
Lisaks toodi esile, et kutse- ja kõrghariduses napib paindlikke õppevorme ja tugiteenuseid, mis arvestaksid õppijate erinevate vajadustega.
Järgmised sammud: lahenduste otsimine
Kohtumisel osalenud huvikaitsesaadikud leppisid kokku, et nimetatud probleemide lahendamine peab olema edasiste arutelude ja tegevuste keskmes. Eesmärk on parandada koostööd ning leida lahendusi, mis aitaksid tagada kõigile õppijatele õiglasema ja ligipääsetavama haridustee.
