Uudislood

Märtsist jõustuv atesteerimine toetab koolijuhtide professionaalset arengut

Märtsist jõustus haridus- ja teadusministri määrus, millega luuakse üldhariduskoolide direktorite atesteerimise ning atesteerimiskomisjoni moodustamise tingimused ja kord.

Remi Gregori Sassi

Foto: Haridus- ja Teadusministeerium

Allikas: Haridus- ja Teadusministeerium

“Direktorite atesteerimise eesmärk on toetada koolijuhtide professionaalset arengut. Atesteerimise tulemusena saavad koolijuhid tagasisidet ja tuge, et  luua  kõigile lastele koolis võimetekohane ja arengut toetav õpikeskkond,” selgitas Haridus- ja Teadusministeeriumi õpetajapoliitika ja haridusjuhtimise osakonna nõunik  Liis Lehiste.    

Seni on koolijuhtide töö tagasisidestamine ja arengu toetamine sõltunud suurel määral koolipidajate praktikast ning olnud ebaühtlane. Uue süsteemi järgi toimub koolijuhiga arenguvestlus igal aastal ning atesteerimine viie tööaasta jooksul. Atesteerimine keskendub koolijuhi töötulemustele ja juhtimisviisidele ning annab sisulist tagasisidet edasise arengu kavandamiseks. Atesteerimisprotsessi kesksel kohal on koolijuhi eneseanalüüs, kus direktor analüüsib oma juhtimispõhimõtteid, seatud olulisi eesmärke, tegevusi ja tulemusi. 

Atesteerimisprotsessi viib läbi koolipidaja moodustatud komisjon, kuhu kuuluvad lisaks koolipidaja esindajale ka kaks Eesti Koolijuhtide Ühenduse nimetatud koolijuhti. Neljanda liikmena võib komisjoni kaasata ka välise eksperdi näiteks ülikoolist.  

“Atesteerimine annab suurepärase võimaluse arutleda koolijuhtimise spetsiifiliste teemade ja väljakutsete üle oma valdkonna kolleegidega. Välise eksperdi pilk aitab näha nüansse, mida igapäevases töös ei pruugi märgata,” tõi Eesti Koolijuhtide Ühenduse tegevjuht Aule Kink esile atesteerimisega kaasnevat.      

Muudatused puudutavad üldhariduskoolide direktoreid, keda on 2025/2026. õppeaastal 462. Atesteerimine toimub etapiviisiliselt, vastavalt direktori tööstaažile, alustades pikema töökogemusega koolijuhtidest. Esmajärjekorras atesteeritakse koolijuhid, kes osalevad atesteerimiseksperdi arenguprogrammis ning kes hiljem kaasatakse koolijuhtide esindajatena atesteerimiskomisjonide töösse. 

Atesteerimised algavad käesoleval õppeaastal ning täpse ajakava lepivad kokku Eesti Koolijuhtide Ühendus ja koolipidajad.  

Määrus “Atesteerimiskomisjoni moodustamise ja direktori atesteerimise tingimused ja kord" on leitav Riigi Teatajas avaneb uues vahekaardis. Ministeeriumi kodulehel avaneb uues vahekaardison üleval atesteerimise juhendmaterjalid ning vastused korduma kippuvatele küsimustele.