Noorsootöötajate motiveerituse roll kvaliteedi hindamisel
Noorsootöö kvaliteedi hindamise protsessis osalemine on noorsootöötajatele võimalus arendada ja väärtustada noorsootööd oma piirkonnas.
Noorsootöö kvaliteedi hindamismudel on kohalikele omavalitsustele olnud kasutada alates 2010. aastast. Kuigi noorsootöö kvaliteedi hindamine ei ole omavalitsustele kohustuslik, siis on seda paljud teinud. Keegi ei oska aga öelda kui palju noorsootöötajaid on saanud protsessis osaleda. Kahjuks ei kaasata noorsootöötajaid tihti sellesse töösse, ei uurita nende arvamust ja kogemust. Samas need vähesed kes on saanud osaleda, siis nende kogemus on üldiselt positiivne ning motivatsiooniks sellel teekonnal on olnud võimalus noorsootööd oma piirkonnas arendada ja väärtustada.
Noorsootöö kvaliteedi hindamise mõtestamine
Ikka ja jälle leidub meie omavalitsustes inimesi, kes ei tea mis asi on noorsootöö ja mida antud valdkond endast kujutab ning kes kuuluvad noorsootöötajate hulka. Mis aga tähendab alati üldisema noorsootöö mõtestamist.
Kvaliteedi hindamise protsessis on väga tähtis saada ülevaade, kes omavalitsuses noorsootööd teevad ning millisel määral. Ka huvikooli õpetaja teeb noorsootööd, temagi on teatud mõttes noorsootöötaja. Tähtis on selgeks teha ka kolmanda sektori teenusepakkujad, sest tihti on nende kohta kõige vähem infot.
Kvaliteedi hindamist tuleb enda jaoks mõtestada kui õppeprotsessi, kus sisehindajana on noorsootöötajal võimalus oma tööga süvitsi minna, analüüsida ja mõtestada enda tööd. Seda näha ka kui arengu tööriista, kus võetakse hetki ja mõeldakse läbi, mis, kuidas on ning mis on puudu. Välishindajana on aga seevastu võimalus õppida nägema ohumärke ning õppida teiste vigadest või vastupidi headest näidetest.
Väga oluline on mõista, et kvaliteedi hindamise protsess ei tohi olla ühe inimese töö, vaid see peab olema meeskonnatöö. Kaasata tuleb erinevate valdkondade esindajaid, et meeskond oleks võimalikult laiapõhjaline. Kindlasti ei tohi ära unustada noori. Samas tuleb noorte kaasamisel arvestada teatud raskustega. Kuidas noori kaasata, kuidas saada erinevatelt vanusegruppidelt kätte nende sisend? Üldiselt on kõige raskem sisendit saada vanematelt noortelt, kes enam koolis ja noortekeskustes ei käi.
Noorsootöötajate motivatsioon kvaliteedi hindamisel
Noorsootöötajate motivatsioon kvaliteedi hindamiselorsootöötajad, kellel on õnnestunud osaleda kvaliteedi hindamises, on pidanud kogu selle protsessi juures kõige keerulisemaks just algust. Kuigi kvaliteedi hindamine on väga pikk ja aeganõudev protsess, siis noorsootöötajad hindavad kogu seda teekonda väga heaks kogemuseks. Tegemist on väga arendava tegevusega, mis aitab olukorrast tervikpilti luua. Läbi hindamis protsessi on võimalik jõuda arusaamisele, et mis on hästi ja mis on halvasti. Parema pildi saab ka ette noorte ootustest ja vajadustest.
Kvaliteedi hindamisse kaasatud noorsootöötajatele on olnud suureks väärtuseks võimalus luua kontakte erinevate asutustega ja inimestega, mis annab hea pinnase uutele erinevatele koostöövormidele.
Noorsootöötajad on motiveeritud pikas protsessi osalema, sest kogu see töö tõstab noorsootöö ja noortekeskuste väärtust. Rohkem motiveeritud on muidugi need töötajad, kes on teema algatajad ja vähem motiveeritud need kes on lihtsalt kaasatud. Kuid kõik noorsootöötajad, kellel on õnnestunud osaleda kvaliteedi hindamise protsessis, mõistsid selle olulisust ja kasu. Hindamise tulemusi peetakse väga oluliseks ning tõenduspõhiseks dokumendiks, millele saab edaspidi tugineda.
Kokkuvõtteks
Läbi aastate on kohalikes omavalitsustes läbi viidud noorsootöö kvaliteedi hindamisi. Tihti on see ülesanne jäänud mõne ametniku kanda ja vähesed nendest on osanud sellesse protsessi kaasata noorsootöötajaid. Hunnikute viisi on toodetud nn surnuid dokumente, mille tegevusi enamjaolt ellu ei viida, sest noorsootöötajatel puudub arusaam miks ikkagi neid tegevusi vaja on ja kuidas see peaks tõstma valdkonna kvaliteeti.
Väga tähtis on kaasata protsessi noorsootöötajaid, noori ja erinevate valdkondade spetsialiste, nii on võimalik tagada ühine arusaam, mis motiveerib tegevuskava ellu viima.
Noorsootöötajad on täis tahet osalema kvaliteedi hindamises, sest on ju ka nende soov mõista mis on nende valdkonnas valesti, mis hästi ning kuidas tuleks edasi liikuda.
Veel samal teemal
