Jüri Lehtmets: minu isa kandis mind koolis trepist üles. 2026. aastal oleme ikka samas kohas
Õppekoht üksi ei taga liikumispuudega noorele haridust. Kui igapäevase abistamise korraldamine jäetakse pere õlule, võivad õppimisest kõrvale jääda just kõige suurema abivajadusega noored.
Allikas: Delfi
Õppekoht oli olemas, aga reaalset võimalust haridustee jätkamiseks ja iseseisvasse ellu astumiseks see ratastoolis Karlile paraku ei taganud. Pärast järjekordseid poolikuid reforme on liikumispuudega noorte hariduse omandamiseks vajalik tugi jäetud vaid perede korraldada.
Õppekoht on olemas, kuid vajalik tugi mitte
Puudega noorte haridus- ja tööelust kõrvalejäämisele pöörasid hiljuti tähelepanu Diana Põder ja Remi Gregori Sassi ERR-is ilmunud arvamusloos „Süsteem on suurem takistus kui erivajadus“. Nad näitavad oma kogemuste kaudu, kuidas noore tulevikku mõjutavaid otsuseid tehakse Eestis ilma tema vajadusi tervikuna arvestamata. Võime otse välja öelda, et süsteem ei klapi kokku, pigem on puudega noorel võimalus selle hammasrataste vahele jääda.
Õppimine on uue seaduse järgi 18. eluaastani kohustuslik, seega peaks haridussüsteem looma selleks vajalikud tingimused kõigile noortele. Eriti on vaja toetada neid, kes soovivad haridusteed jätkata, kuid vajavad selleks riigilt täiendavat tuge ja hoolt.
Eriti on vaja toetada neid, kes soovivad haridusteed jätkata, kuid vajavad selleks riigilt täiendavat tuge ja hoolt.
Liikumispuudega noore iseseisvumine ei sõltu ainult tema tahtest ja võimetest. Sama oluline on see, kas riik loob talle võimaluse õppida, elada vanematest eraldi ja harjutada igapäevast toimetulekut isikliku abistaja toel. Praegu liigume kahjuks vastupidises suunas ja liikumispuudega noore võimalus koolis käia on sisuliselt ainult pere mure.
Üheks tagasilöögiks on hiljutine reform, mille käigus viidi varem sotsiaalministeeriumi haldusalas olnud Astangu kutserehabilitatsiooni keskus haridus- ja teadusministeeriumi alla. Kui minu ajal, kümmekond aastat tagasi, õppis Astangul terve korrusetäis liikumispuudega noori, kellele oli tagatud vajalik tugisüsteem, siis praegu õpib seal vaid üks-kaks liikumispuudega noort.
Puuduva toe peavad korraldama nende vanemad, et tagada oma lastele võimalus koolis käia ja haridust omandada. Sageli pole perel seda tuge võimalik pakkuda ja nii jääb noor ilma oma tulevikust. See on juba aastaid nii olnud. Loe pikemalt siit
Veel samal teemal
